Plačni razpon
2200 €3600 € bruto
Razpon je odvisen od izkušenj, regije in oblike zaposlitve. Gre za okvirno oceno mesečne bruto plače predmetnega učitelja slovenščine, ne za uradno individualno plačo.
Predmetni učitelj za slovenski jezik poučuje slovenščino, književnost, slovnico in pravopis v višjih razredih osnovne šole. Pripravlja učne ure, preverja znanje in učencem pomaga razvijati branje, pisanje ter izražanje. Običajno dela v osnovni šoli, predvsem v učilnici in dopoldne.
2200 €3600 € bruto
Razpon je odvisen od izkušenj, regije in oblike zaposlitve. Gre za okvirno oceno mesečne bruto plače predmetnega učitelja slovenščine, ne za uradno individualno plačo.
Povpraševanje raste; delodajalci iščejo nove kadre v panogi.
Podrobnejši pregled poti, šol in izpitov je v razdelku spodaj.
Več v razdelku →Študentsko delo lahko vključuje inštrukcije, vodenje delavnic ali pomoč pri dejavnostih z mladostniki, ne pa samostojnega poučevanja tega predmeta.
Pouk večinoma poteka dopoldne po šolskem urniku. Priprave, govorilne ure, sestanki in druge dejavnosti lahko potekajo tudi popoldne.
Poučevanje in delo z učenci potekata v šoli. Doma lahko učitelj pripravi del gradiv, popravlja izdelke in načrtuje pouk.
Predmetni učitelj za slovenski jezik je v Sloveniji večinoma zaposlen v osnovni šoli.
Delo poteka po šolskem koledarju. Med počitnicami je pouka manj, razpored drugih obveznosti pa je drugačen.
Delo je tudi pozneje v karieri običajno vzdržno, vendar redno poučevanje, ocenjevanje in delo z več skupinami lahko psihično obremenjujejo.
Več v razdelku →Za večino vlog v tem poklicu veljajo splošni pogoji obveznega pokojninskega zavarovanja. Posebno poklicno zavarovanje tukaj ni tipično.
Predmetni učitelj za slovenski jezik v osnovni šoli uči učence od šestega do devetega razreda. Snov razporedi po učnem načrtu ter jo obravnava ob literarnih besedilih, jezikovnih vajah, pogovoru in pisanju.
Pri pouku razlaga slovnične pojme, pravopisna pravila in književna dela ter preverja razumevanje snovi. Pripravlja pisna in ustna ocenjevanja, bere spise in naloge, označuje napake ter učencem pojasni, kako jih popraviti.
Poučevanje prilagodi razredu in posameznim učencem. Z nekaterimi utrjuje osnovno znanje, z drugimi se podrobneje posveča branju, pisanju ali raziskovanju jezika. Učence lahko pripravlja na Cankarjevo tekmovanje, zaključna preverjanja znanja, literarne natečaje ali nastope.
Poleg pouka sodeluje s starši, razredniki, svetovalno službo in drugimi učitelji pri učnih ali vedenjskih vprašanjih. Lahko vodi literarni ali dramski krožek, ureja šolsko glasilo in sodeluje pri pripravi proslav.
Pregleda učni načrt, pripravi zaporedje vsebin ter za posamezni razred izbere besedila, vaje in načine preverjanja znanja.
V učilnici razlaga jezikovne in književne vsebine, vodi pogovor ob besedilih ter prilagodi razlago učencem, ki potrebujejo dodatno pomoč ali zahtevnejše naloge.
Pregleda spise, teste in druge izdelke, oceni znanje ter učencem konkretno pojasni napake pri zapisu, razumevanju in izražanju.
Jezikovna pravila in književna besedila razlaga tako, da jim lahko sledijo učenci z različnim predznanjem.
Postavi delovni okvir za razpravo, branje in pisanje. Ob konfliktu komunicira mirno in razumljivo.
Prepozna razlike v razumevanju snovi in izbere dodatno razlago, vajo ali zahtevnejši izziv.
VI/2. stopnja
Za delo se navaja VI/2. stopnja izobrazbe, pridobljena v visokošolskem strokovnem ali univerzitetnem programu prve bolonjske stopnje. Študij povezuje poglobljeno znanje slovenskega jezika in književnosti s pedagoškimi, didaktičnimi in andragoškimi znanji. Gimnazija je lahko del predhodne izobraževalne poti, vendar ni edina podlaga za nadaljnji študij.
Gimnazijski program daje široko podlago iz slovenščine, književnosti in drugih splošnoizobraževalnih predmetov ter se konča s splošno maturo.
Pot vodi skozi visokošolski strokovni ali univerzitetni program prve bolonjske stopnje z vsebinami slovenskega jezika, književnosti in pedagoškega dela.
Za delo v šoli so potrebna pedagoška, didaktična in andragoška znanja za načrtovanje pouka, vodenje razreda in vrednotenje znanja.

Šole, kjer lahko pridobiš izobrazbo za ta poklic. Podatke pripravlja srednjesole.si.
Poklic ima označeno rastočo perspektivo, zato se lahko priložnosti pojavijo ob menjavah kadra, širitvi oddelkov in nadomeščanjih. Ker poklic ni označen kot deficitaren, je razpoložljivost delovnih mest odvisna od posamezne šole in lokalnega števila učencev.
Učitelj, ki vstopa v poklic, bo ob slovnici in književnosti pogosteje obravnaval razumevanje zahtevnejših besedil, argumentirano pisanje in presojo jezikovne rabe v javnih ter spletnih besedilih.
Poleg rednega pouka lahko šole iščejo učitelje za literarne krožke, šolska glasila, recitacije, proslave ali priprave na bralna in literarna tekmovanja. Te naloge delo razširijo tudi zunaj rednih ur pouka.
Tudi pozneje v karieri delo vključuje pouk pred razredom, priprave in redno ocenjevanje pisnih izdelkov. Izkušnje lahko učitelj uporabi pri vodenju strokovnih dejavnosti, uvajanju sodelavcev ali pripravi učnih gradiv, urnik pa ostaja vezan na šolski dan.
Psihofizična obremenitev
SrednjaDelo je tudi pozneje v karieri običajno vzdržno, vendar redno poučevanje, ocenjevanje in delo z več skupinami lahko psihično obremenjujejo.