Plačni razpon
2200 €3600 € bruto
Razpon je odvisen od izkušenj, regije in oblike zaposlitve. Gre za okvirno oceno mesečne bruto plače glede na javne plačne razrede in panožne podatke, ne za individualno uradno plačo.
Srednješolski učitelj za biologijo
Srednješolski učitelj biologije poučuje dijake v gimnazijah in drugih srednjih šolah. Pripravlja in izvaja pouk, vodi laboratorijske in terenske dejavnosti ter preverja znanje. Poleg dela v razredu pripravlja gradiva in sodeluje z drugimi zaposlenimi na šoli.
Hitra dejstva
Zaposljivost
Rastoče povpraševanje
Povpraševanje raste; delodajalci iščejo nove kadre v panogi.
Izobrazba
Visoka šola (1. st.) (VI/2)
Podrobnejši pregled poti, šol in izpitov je v razdelku spodaj.
Več v razdelku →Študentsko delo
Ni študentsko
Za samostojno poučevanje biologije sta potrebni ustrezna strokovna in pedagoška usposobljenost. Študent lahko sorodne izkušnje pridobiva pri mentorstvu ali delavnicah.
Urnik
Izmensko
Pouk večinoma poteka dopoldne po šolskem urniku. Priprave, ocenjevanje in govorilne ure pogosto segajo tudi izven učnih ur.
Delo od doma
Na lokaciji
Doma lahko pripravlja gradiva, popravlja izdelke in vodi del dokumentacije. Pouk pa izvaja v šoli, laboratoriju ali na terenu.
Oblika dela
Redna zaposlitev
Srednješolski učitelj biologije v Sloveniji večinoma dela v rednem delovnem razmerju na javni ali zasebni šoli.
Sezonsko delo
Deloma sezonsko
Ritem dela določa šolski koledar. Počitnice in zaključki ocenjevalnih obdobij zato močno zaznamujejo potek leta.
Psihofizična obremenitev
Nizka
Delo je v poznejšem obdobju kariere običajno vzdržno, vendar vključuje redno delo stoje, vodenje razreda in zbranost pri ocenjevanju.
Več v razdelku →Poklicno zavarovanje
Ni tipično
Za večino vlog v tem poklicu veljajo splošni pogoji obveznega pokojninskega zavarovanja. Posebno poklicno zavarovanje tukaj ni tipično.
Kaj dela srednješolski učitelj za biologijo
Srednješolski učitelj biologije v gimnaziji ali drugi srednji šoli dijakom razlaga snov o celici, organizmih, evoluciji, ekologiji in odnosih v naravi. Pri pouku uporablja vprašanja, opazovanja in primere iz okolja.
Za šolsko leto pripravi okviren načrt dela, za posamezno uro pa določi cilje, gradiva in potek dejavnosti. Pouk prilagaja odzivu razreda, vodi razpravo in skupinsko delo ter skrbi za delovni red.
V laboratoriju in na terenu organizira opazovanja, preproste poskuse in raziskovalne naloge. Pred dejavnostjo pregleda pripomočke in varnostne pogoje, med delom spremlja dijake ter jim pomaga razumeti ugotovitve.
Znanje preverja ustno in pisno, pripravlja naloge ter popravlja izdelke dijakov. Sodeluje z razredniki, drugimi naravoslovnimi učitelji, svetovalno službo in starši. Nadarjenim dijakom lahko pomaga pri dodatnem delu ali pripravah na tekmovanja.
Delovne naloge
Načrtuje pouk biologije
Pregleda učni načrt, pripravi letni razpored tem in za posamezno uro izbere razlage, naloge ter dejavnosti za razred.
Vodi učenje v razredu in zunaj njega
Razloži snov, usmerja razpravo ter vodi opazovanja, vaje ali preproste poskuse v laboratoriju in na terenu.
Preverja napredek dijakov
Pripravi ustna in pisna preverjanja, popravi izdelke, utemelji oceno in dijaku pojasni, katero znanje mora še utrditi.
Profil idealnega kandidata za ta poklic
Strokovno razumevanje biologije
Za pouk potrebuje zanesljivo znanje o živih sistemih in naravnih procesih.
- Pozna biologijo organizmov, ekologijo, evolucijo in osnove celične biologije.
- Biološki pojem poveže s primerom, ki ga dijak lahko razišče ali preveri.
- Loči preverjena strokovna dejstva od poenostavljenih razlag.
Jasno vodenje skupine dijakov
Delo zahteva razumljivo razlago in mirno urejanje dogajanja v razredu.
- Govori jasno in prisluhne vprašanjem dijakov.
- Pri pouku in vajah postavi razumljiva pravila dela.
- Tempo razlage prilagodi predznanju in odzivu skupine.
Natančna organizacija učnega dela
Priprave, ocenjevanje in dejavnosti zunaj učilnice zahtevajo dosledno načrtovanje.
- Pravočasno pripravi gradiva, naloge in ocenjevalne kriterije.
- Pri laboratorijskih in terenskih dejavnostih varno razporedi delo.
- Vodi evidence in usklajuje delo z učitelji ter starši.
Izobrazba
Zahtevana raven
VI/2. stopnja
Za poklic je navedena VI/2. stopnja izobrazbe oziroma visoka šola prve bolonjske stopnje. Strokovno podlago daje študij biologije, za poučevanje pa so potrebna tudi pedagoško-andragoška znanja oziroma dodatni izpiti s tega področja. Uveljavljena pot je univerzitetni študij z nazivom profesor biologije, vendar navedeni podatki ne predpisujejo ene same izobraževalne smeri.
Pot do poklica
Podatke o izobraževanju pripravlja srednjesole.si.
Pridobi strokovno podlago iz biologije
Študij biologije zagotovi predmetno znanje za razlago bioloških vsebin na srednješolski ravni.
Dopolni pedagoško-andragoška znanja
Za učiteljsko delo potrebuje znanje o načrtovanju pouka, delu z mladostniki, preverjanju znanja in vodenju razreda.
Pridobiva prakso pri poučevanju
Pedagoška praksa in sodelovanje pri učnih dejavnostih povežeta strokovno znanje biologije z izvajanjem pouka v šoli.
Prihodnost poklica
- Trg dela
Rastoča perspektiva brez zagotovljene zaposlitve
Podatki poklic uvrščajo med rastoče, vendar ni označen kot deficitaren. Možnosti za prvo zaposlitev so zato odvisne od razpisov posameznih srednjih šol, obsega oddelkov in povezovanja poučevanja z drugimi predmeti.
- Poučevanje
Širše naravoslovno sodelovanje
Srednje šole pri projektnih dnevih, tekmovanjih in okoljskih vsebinah pogosto povezujejo biologijo s kemijo, geografijo in drugimi predmeti. Prednost imajo izkušnje z načrtovanjem medpredmetnih dejavnosti, pri katerih ostane vsebina natančna.
- Strokovni razvoj
Več poudarka na terenskem in laboratorijskem delu
Učitelj na začetku kariere potrebuje zanesljivo organizacijo opazovanj, preprostih poskusov in dela v naravi, tudi varno uporabo pripomočkov. Takšne izkušnje razširijo možnosti za vodenje izbirnih dejavnosti in raziskovalnih nalog dijakov.
Delo v poznejšem obdobju kariere
Tudi pozneje v karieri so glavni del dela pouk, priprave in ocenjevanje. Izkušnje olajšajo načrtovanje ur in vodenje razreda. Urnik ostaja vezan na šolski dan, priprave in popravljanje pa je mogoče deloma opraviti izven učilnice.
Psihofizična obremenitev
NizkaDelo je v poznejšem obdobju kariere običajno vzdržno, vendar vključuje redno delo stoje, vodenje razreda in zbranost pri ocenjevanju.
- Urnik
- Izmensko
- Lokacija
- Na lokaciji
- Sezonsko delo
- Deloma sezonsko
- Obremenitev
- Fizična obremenitev je večinoma zmerna. Psihično so lahko zahtevnejši vodenje več razredov, komunikacija z dijaki in obdobja ocenjevanja.
- Skrajšan delovnik
- Skrajšan delovnik je lahko izvedljiv, če šola razporedi manj ur pouka in manj povezanih obveznosti.
- Mentorstvo
- Mentorsko delo je mogoče pri uvajanju mlajših učiteljev, spremljanju pedagoške prakse in pomoči dijakom pri raziskovalnih nalogah.